Przedszkole Publiczne w Żernikach Wrocławskich - Żerniki Wrocławskie
Adres: Kolejowa 2, 55-010 Żerniki Wrocławskie, Polska.
Telefon: 713113225.
Strona internetowa: przedszkole-zerniki.pl.
Specjalności: Przedszkole.
Inne ważne informacje: Parking dostępny dla osób na wózkach, Wejście dostępne dla osób na wózkach.
Opinie: Ta firma ma 3 recenzji na Google My Business.
Średnia opinia: 5/5.
Lokalizacja Przedszkole Publiczne w Żernikach Wrocławskich
Przedszkole Publiczne w Żernikach Wrocławskich znajduje się pod adresem Kolejowa 2, 55-010 Żerniki Wrocławskie, Polska. Możesz skontaktować się z nimi pod numerem telefonu 713113225. Więcej informacji znajdziesz na stronie internetowej przedszkole-zerniki.pl.
Ten przedszkole oferuje wysokiej jakości opiekę i edukację dla najmłodszych mieszkańców Żernik Wrocławskich. Jego specjalnością jest przedszkolna nauka i rozwijanie umiejętności dzieci. Ponadto, Przedszkole Publiczne w Żernikach Wrocławskich zapewnia dogodne warunki dla osób z niepełnosprawnościami, z parkingiem i wejściem dostępnym dla osób na wózkach.
Opinie o tym miejscu są bardzo pozytywne, firma posiada aż 3 recenzje na Google My Business, a średnia opinia wynosi 5/5. To świadczy o wysokim poziomie zadowolenia klientów i jakości usług świadczonych przez przedszkole.
Dla osób poszukujących najlepszej opieki przedszkolnej dla swojego dziecka, Przedszkole Publiczne w Żernikach Wrocławskich jest doskonałym wyborem. Zlokalizowane w malowniczej okolicy Żernik Wrocławskich, to miejsce stwarza idealne warunki do rozwoju i nauki najmłodszych. Z uwagi na ich specjalności oraz wysokie oceny, warto rozważyć skontaktowanie się z nimi poprzez ich stronę internetową, aby uzyskać więcej informacji i zapisy na przedszkole.
Rekomendacja: Jeśli szukasz profesjonalnej opieki i edukacji dla swojego dziecka, Przedszkole Publiczne w Żernikach Wrocławskich jest miejscem, które spełni Twoje oczekiwania. Nie wahaj się skontaktować z nimi poprzez ich stronę internetową, aby dowiedzieć się więcej i zapewnić swojemu dziecku najlepsze warunki rozwoju.